A r b e i t s g r u p p e n

Gruppe 1: Biographisch-entstehungsgeschichtlicher Kontext des Dramas

Stoffliche Anregungen, Einordnung ins Gesamtschaffen (neue Biographien von S. Damm und R. Safranski berücksichtigen) EntstehungsKontext

Gruppe 2: Literaturgeschichtlicher und historisch-politischer Kontext

Poetik und sozialgeschichtliche Grundlagen des Sturm und Drang; Schillers Theaterauffassung und sein Drama im Verhältnis zur Epoche KontextEpoche

Gruppe 3: Dramenanalyse, Handlungsanalyse, Figurenkonstellation

Präsentation von Rollenbiographien DramenAnalyse

Gruppe 4: Rezeptions- und Wirkungsgeschichte des Dramas

„Die Räuber“ in der Literaturkritik und auf der Bühne WirkungsGeschichte

Gruppe 5: Thematische Aspekte, Motive

Räuberromantik; Recht und Unrecht, Gerechtigkeit, Generationskonflikt; Vaterliebe, Bruderzwist; Ehre, Macht, Tugend, Moral, Vertrauen, Intrige, Gewalt, Rebellion und Melancholie, Liebe und Ohnmacht des Gefühls MotiveThemen

Gruppe 6: Sprachliche Gestaltung

Sprache der Rebellion, Sprache der Empfindsamkeit, Sprache der Seelenmechanik, Bibelsprache, Pathos, lyrische und epische Elemente SpracheStil

Gruppe 7: Interpretationsansätze: Deutungsmöglichkeiten des Dramas

Individualpsychologische, sozialgeschichtliche Sinnebene usw. InterpretationsAnsaetze

Gruppe 8: Theatersemiotik

Die Sprache des Theaters, theatralische Zeichen (Bezug zur Freiburger Inszenierung) TheaterSemiotik

Gruppe 9: Stückanalyse und Realisation

Felicita Zeller „Einfach nur Erfolg“, Uraufführung einer Auftragsarbeit des Stadttheaters Freiburg ZellerStueck